Назначение, связь и взаимодействие компонент в триаде:
"объект-эксперт-модель".
Концептуальная математическая метамодель объекта и её
применение для решения задач моделирования.
Метод блочных альтернативных сетей /БАС/ при решении задач
моделирования
Основные методы творчества: классификация и характеристики.
Общее представление о задачах, разделение задач на
творческие и нетворческие /формальный подход/.
Проблемная ситуация, проблема, виды проблем. Творчество как
процесс постановки и решения проблем.
Структура
творческой деятельности, основные схемы /этапы и их варианты/.
Гипотеза, её назначение и функции в творческой деятельности;
виды гипотез.
Концептуальная метамодель творческой задачи и её
стратифицированный анализ.
Архитектура концептуальной метамодели творческих задач.
Информация, информационные процессы, информационные
технологии.
16. Информационные процессы в структуре автоматизированных систем
17. Сигналы, их модели и информационные параметры во временной и
частотной областях
18. Методы качественных и количественных оценок информации
19. Кодирование информации в автоматизированных системах
20. Обеспечение достоверности информации в системах ее передачи
и обработки
21. Классификация информационных технологий (+22, 23, 24)
25. Средства реализации информационных технологий
26. Процесс принятия решений, его стадии и
характеристики
28. Задачи выбора решений, отношения, функции выбора. Цель и
критерии
29. Детерминированные и стохастические задачи принятия решений
30. Проблема принятия решений в условиях неопределенности и
основные задачи
31. Задачи скалярной оптимизации: линейные, нелинейные,
дискретные
33. Концептуальная схема абстрагирования конкретного для
эмпирических исследований
35. Аксиоматический принцип и подходы при формировании
исчислений и теории
36. Абстракции в математических знаниях и их назначение